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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T19587
100 1 _aLeón Sánchez, Juan Andrés,
_eautor
245 1 0 _aApego y competencias parentales vinculares en adolescentes
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Educativa,
_c2024
300 _a48 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
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_arecurso en línea
_bcr
502 _aLicenciatura en Psicología Educativa
520 3 _bEl apego es el vínculo afectivo creado entre el infante y el cuidador, que a través de las competencias parentales satisface las necesidades biológicas y afectivas del niño. El presente estudio tiene el propósito de analizar si existe relación entre el apego y las competencias parentales vinculares en adolescentes. La investigación se desarrolló con enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo y correlacional de corte transversal. Además, se utilizó un diseño no experimental. Participaron un total de 108 adolescentes con sus respectivos padres de familia, pertenecientes a una institución educativa pública de la ciudad. Para la evaluación se utilizó el cuestionario de apego CAMIR R y la Escala de parentalidad positiva E2P.v2. Los resultados obtenidos determinan que el apego inseguro es el de mayor prevalencia en los adolescentes con el 53,7%, seguido del apego seguro con el 46,3%. En relación a las competencias parentales vinculares, el 50,9%, de los padres de familia se encuentran en un nivel de baja frecuencia. Por último, al momento de relacionar estas dos variables, se evidencia que no existe una relación. En conclusión, podemos decir que el nivel de las competencias parentales vinculares y el apego, son independientes, es decir que no existe una relación significativa entre estas dos variables.
650 1 4 _aADOLESCENCIA
650 1 4 _aAPEGO
650 1 4 _aCOMPETENCIAS PARENTALES VINCULARES
650 1 4 _aPADRES
700 1 _aBaculima Bacuilima, Janneth Lucía,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14064
_yVer documento en línea
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