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001 AZUAY-93373
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
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_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T19510
100 1 _aCastillo Chasipanta, Samantha Michelle,
_eautor
245 1 0 _aEstudios de casos para el desarrollo de competencias laborales: capacidad creativa, dirigido a estudiantes con discapacidad
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Organizacional,
_c2024
300 _a60 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
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_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aLicenciatura en Psicología Organizacional
520 3 _bUno de los principales desafíos que enfrentan los nuevos profesionales con discapacidad en Ecuador es la falta de apoyo en el sistema de recursos humanos de la industria. Este problema se relaciona estrechamente con las metodologías utilizadas para evaluar las habilidades laborales, ya que estas no favorecen un desarrollo óptimo en el entorno de trabajo. Esto se debe a la ausencia de proyectos que analicen las necesidades de desarrollo de las personas con discapacidad en el ámbito laboral. El propósito de este proyecto es elaborar estudios de caso para el desarrollo competencias laborales, como capacidad creativa para fortalecer las destrezas de los estudiantes universitarios con discapacidad. Estos simuladores se diseñan con la finalidad de ser adaptados a programas informáticos, tecnológicos accesibles y digitales. La metodología empleada se basa en un enfoque cualitativo de carácter exploratorio y descriptivo. Para recopilar la información necesaria, se llevaron a cabo entrevistas STAR con una muestra conveniente de 3 personas claves para esta investigación. Es por este motivo, como resultado esperado de la investigación es realizar los casos de estudio.
650 1 4 _aCAPACIDAD CREATIVA
650 1 4 _aCOMPETENCIAS
650 1 4 _aDISCAPACIDAD
650 1 4 _aSIMULADORES LABORALES
650 1 4 _aSISTEMAS INTELIGENTES
700 1 _aRodas Tobar, Mónica Isabel,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13987
_yVer documento en línea
942 _2z
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999 _c44149
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