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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T19495
100 1 _aBustos Jaramillo, José Bernardo,
_eautor
245 1 0 _aEstudio de casos para el desarrollo de competencias laborales, planificación, manejo de tiempo, y compromiso con la calidad dirigido a estudiantes con discapacidad
264 3 1 _a:
_b,
_c2024
300 _a67 páginas
300 _bDigital
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_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
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_arecurso en línea
_bcr
520 3 _bUno de los principales problemas que aqueja a los estudiantes y/o profesionales con discapacidad al momento de buscar oportunidades de empleabilidad es la falta de desarrollo de competencias laborales; esto debido a la ausencia de propuestas que permiten diagnosticar, evaluar y desarrollar el nivel de indicadores de conducta de las competencias laborales.Es por este motivo que este proyecto de investigación tiene como objetivo describir casos laborales para el desarrollo de dos competencias genéricas manejo - planificación del tiempo y compromiso con la calidad; que sirvan de insumo para el ajuste a discapacidad visual, física, auditiva e intelectual leva, y posterior adaptación en programas informáticos, tecnológicos accesibles y digitales.Para llevar a cabo este proyecto, se adoptó una metodología cualitativa con enfoque exploratorio-descriptivo, revisando la literatura científica sobre discapacidad, competencias y simuladores laborales, posteriormente se realizaron entrevistas semiestructuradas mediante la metodología STAR en cargos estratégicos de la corporación médica Monte Sinaí y a sus colaboradores.Como producto final se describió una serie de casos laborales prácticos que permitirá ser un insumo para el ajuste y validación a discapacidad, fomentando la inclusión laboral e igualdad de oportunidades.
650 1 4 _aCOMPETENCIAS
650 1 4 _aDISCAPACIDAD
650 1 4 _aESTUDIOS DE CASOS
650 1 4 _aINCLUSIÓN LABORAL
650 1 4 _aSIMULADORES
700 1 _aPeña Ochoa, Daniel Andrés,
_eautor
700 1 _aRodas Tobar, Mónica Isabel,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13972
_yVer documento en línea
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