| 000 | 02459nam a22003377i 4500 | ||
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| 001 | AZUAY-93329 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043056.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T19485 | ||
| 100 | 1 |
_aRamón Pillcorema, Jessenia Monserrath, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aRelación entre la composición familiar y las competencias parentales en progenitores de adolescentes de 13 a 17 años. |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Clínica, _c2024 |
| 300 | _a48 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Psicología Clínica | ||
| 520 | 3 | _bLa presente investigación es un estudio cuantitativo, relacional, transversal, el objetivo principal es relacional la composición familiar y las competencias parentales. Los participantes fueron los padres de los adolescentes pertenecientes a la Unidad Educativa La Inmaculada, la muestra estuvo compuesto por 124 padres que van desde el 8vo de EGB hasta el 3ro BGU. Los instrumentos que se utilizaron fueron un cuestionario de datos socio demográficos y la escala de parentalidad positiva E2P. Se determinó el tipo de familia al que pertenecían los adolescentes, los niveles de competencias parentales, desarrolladas por los padres y finalmente se relacionó las competencias parentales con los diferentes tipos de familia. Los resultados indicaron que el tipo de familia más frecuente es la familia heteroparental (66,1%) y que las competencias menos desarrolladas en este grupo etario, son las competencias Vinculares (41,9%), mientras que las que se encuentran mejor desarrolladas son las formativas (41,9) y protectoras (45,2%). Finalmente se encontró que no existe relación estadísticamente significativa entre el tipo de familia y el nivel de competencias: Vinculares p 0,569 > 0,05; Formativas p 0,735 > 0,05; Protectoras p 0,430 > 0,05 y Reflexivas p 0,702 > 0,05. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCOMPOSICIÓN FAMILIAR |
| 650 | 1 | 4 | _aFAMILIAS |
| 650 | 1 | 4 | _aHABILIDADES PARENTALES |
| 650 | 1 | 4 | _aPADRES |
| 650 | 1 | 4 | _aPARENTALIDAD POSITIVA |
| 700 | 1 |
_aPacurucu Pacurucu, Ana Lucía, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13962 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c44124 _d44124 |
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