| 000 | 02366nam a22003497i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-91455 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043049.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T18724 | ||
| 100 | 1 |
_aSalto Plaza, Andrea Tatiana, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aIncidencia de la transversalización de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de un canon literario escolar transdisciplinar en la Unidad Educativa Intercultural Monte Sinaí de la parroquia Santa Ana de la ciudad de Cuenca |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2023 |
| 300 | _a151 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aMagíster en Educación con Mención en Didácticas para la Educación Básica | ||
| 520 | 3 | _bLa literatura es un recurso que permite el desarrollo de diversos aprendizajes.En este contexto, la presente investigación tuvo como objetivo comprender la incidencia de la transversalización de la lectura y la escritura literarias en la enseñanza de las Matemáticas, las Ciencias Naturales y las Ciencias Sociales, a partir de un canon literario escolar transdisciplinar, en estudiantes de quinto de educación básica de la Unidad Educativa Monte Sinaí; estuvo dirigido a quince niños. El enfoque fue cualitativo, basado en el método investigación – acción, a través de un estudio. La investigación determinó un corpus de lecturas literarias que respondan al área de formación básica y el subnivel delimitado. Los resultados de esta propuesta dieron paso a nuevas líneas de transversalización de la lectura y escritura creativa, promoviendo las prácticas de abordaje integral en las aulas. Se concluyó que la transversalización de la literatura en las diferentes áreas mejora las prácticas educativas. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCANON LITERARIO ESCOLAR |
| 650 | 1 | 4 | _aESCRITURA |
| 650 | 1 | 4 | _aLECTURA |
| 650 | 1 | 4 | _aLECTURA LITERARIA |
| 650 | 1 | 4 | _aTRANSDISCIPLINARIEDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aTRANSVERSALIZACIÓN |
| 700 | 1 |
_aNegrete Martínez, Nancy Elizabeth, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13198 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c43156 _d43156 |
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