000			01950nam a22003377i 4500
001			AZUAY-91389
003			AZUAY
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040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T18665
100	1		_aVázquez Coello, Rossana Marcela, _eautor
245	1	0	_aPrograma de concientización sobre ciberseguridad para niños y niñas entre 8 y 10 años
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2023
300			_a76 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
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338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aMagíster en Educación, Mención en Gestión del Aprendizaje mediado por TIC
520	3		_bLa integración de las tecnologías de la información en la vida de los seres humanos ha alcanzado un nivel de importancia significativa. Sin embargo, se debe tener en cuenta que los niños son particularmente vulnerables a su influencia, tanto positiva como negativa, ya que están expuestos a diversas tecnologías, donde el papel que los padres deben ejercer en su supervisión y control se torna crítica. En este trabajo se aplicó encuestas a padres y niños de edades comprendidas entre 8 y 10 años de un colegio particular en la ciudad de Cuenca, con el objetivo de conocer su realidad frente a la ingeniería social. La información recopilada permitió proponer una guía con directrices para prevenir riesgos cibernéticos en niños con respecto al uso de Internet.
650	1	4	_aCIBERSEGURIDAD
650	1	4	_aEDUCACIÓN ESCOLAR
650	1	4	_aINGENIERÍA SOCIAL
650	1	4	_aINTERNET
650	1	4	_aTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS
700	1		_aCrespo Martínez, Paúl Esteban, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13140 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c43090 _d43090