| 000 | 02076nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-91332 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043048.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T18637 | ||
| 100 | 1 |
_aBarrera Bravo, Pablo José, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aLevantamiento de perfiles por competencias y propuesta de evaluación de desempeño para una empresa comercializadora de motos en la ciudad de Cuenca |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Organizacional, _c2023 |
| 300 | _a75 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
||
| 502 | _aPsicología Organizacional | ||
| 520 | 3 | _bLa siguiente investigación consisto en el levantamiento de perfiles por competencias para una empresa comercializadora de cuenca, realizando la metodología MPC (Modelamiento de Perfiles por Competencias) de Paredes & Asociados. El objetivo de esta investigación fue implementar un modelo de gestión del talento humano por competencias para una empresa de motos, se realizó una investigación bibliográfica con la finalidad de adquirir mayor conocimiento teórico y técnico de la temática a tratar. Una vez finalizado esto se procedió al levantamiento de perfiles por competencias, mediante la recolección de datos con empleados. Se obtuvieron 14 perfiles por competencias basados en la realidad organizacional y las necesidades de la misma. Por último, se presentó una propuesta de evaluación de desempeño. | |
| 650 | 1 | 4 | _aEVALUACIÓN DE DESEMPEÑO |
| 650 | 1 | 4 | _aGESTIÓN DE TALENTO HUMANO |
| 650 | 1 | 4 | _aMANUAL DE FUNCIONES |
| 650 | 1 | 4 | _aMODELADO PERFILES POR COMPETENCIAS-MPC |
| 700 | 1 |
_aCueva Espinoza, María Paulina, _edirector de Tesis |
|
| 700 | 1 |
_aVidal Vélez, José Moisés, _eautor |
|
| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13112 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
||
| 999 |
_c43034 _d43034 |
||