000			02041nam a22003497i 4500
001			AZUAY-91299
003			AZUAY
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041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T18615
100	1		_aMoncayo Ruiz, Marlene Melisa, _eautor
245	1	0	_aProceso de formación y aprendizaje en la docencia Universitaria
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2023
300			_a179 páginas
300			_bDigital
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502			_aEspecialista en Docencia Universitaria
520	3		_bLa docencia es el sendero que guía al saber, pero este camino lleva consigo dudas, expectativas e incertidumbres de quienes buscan el conocimiento, el docente es quien comparte su entendimiento para facilitar el aprendizaje y lo hace con compromiso, dedicación y vocación. La enseñanza puede llegar de formas distintas, porque cada docente tiene diferentes metodologías, pero el fin es el mismo potenciar las habilidades y destrezas del educando, fomentar la comunicación entre docente–alumno, crear conocimientos y acompañar el aprendizaje.El presente texto paralelo se realizó con la investigación, estudio y las prácticas realizadas en cada módulo de la Especialidad en Docencia Universitaria, sumado a este trabajo práctico-teórico está mi experiencia profesional como docente de jóvenes y adultos. El poder trasmitir los conocimientos adquiridos en esta especialidad a mi campo laboral ha sido una experiencia gratificante.
650	1	4	_aACOMPAÑAMIENTO DEL APRENDIZAJE
650	1	4	_aADULTOS
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650	1	4	_aMEDIACIÓN PEDAGÓGICA
700	1		_aOrtega Vásquez, Xavier Esteban, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13089 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c43001 _d43001