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100	1		_aGarcía Heredia, Diego Fernando, _eautor
245	1	0	_aEl Inicio de un Docente
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2023
300			_a162 páginas
300			_bDigital
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502			_aEspecialista en Docencia Universitaria
520	3		_bLa educación universitaria se encuentra en crisis por falta de políticas claras, docentes empíricos, alumnos desmotivados, falta de herramientas tecnológicas del aprendizaje conocimiento. Por otro lado, existen docentes que inspiran a generaciones, por su pasión, autocrítica, buena actitud, conocimientos y gran responsabilidad social; ellos dejan un legado imborrable en la memoria de sus alumnos, son fuente inspiración que generan cambios positivos reflejados en la sociedad. El presente trabajo incorpora temas planificados, que llevan de la mano al estudiante, hasta alcanzar un conocimiento sólido en la mediación pedagógica. El objetivo de este texto paralelo es plasmar los conocimientos y experiencias vividas al desarrollar los diferentes temas, a través del relato de aventuras de nuestro protagonista que ingresa con escasos conocimientos y termina consolidándose como un buen docente. Es hora de olvidar a las universidades perversas y que surja la educación integral, en valores, respeto, empatía, fomentando la curiosidad, la creatividad, el pensamiento crítico y la investigación. A través de la capacitación de los docentes en métodos pedagógicos, tecnologías del aprendizaje y el conocimiento, podrán promover y acompañar el aprendizaje de los estudiantes, para insertar a un buen profesional a la sociedad moderna.
650	1	4	_aCONOCIMIENTO
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650	1	4	_aMEDIACIÓN PEDAGÓGICA
700	1		_aVera Reino, José Leonardo, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13023 _yVer documento en línea
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