| 000 | 02126nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-91157 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043047.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T18521 | ||
| 100 | 1 |
_aCárdenas Falconí, David Alejandro, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aDesarrollo de un juego serio para los movimientos de agarre y pinza de la mano basado en una interfaz Leap Motion. |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Ciencia y Tecnología-Escuela de Ingeniería Electrónica, _c2023 |
| 300 | _a27 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aIngeniero Electrónico | ||
| 520 | 3 | _bEl objetivo de este proyecto es desarrollar un juego serio que evalué los movimientos de agarre y pinza de la mano con una interfaz Leap Motion, posteriormente puede servir como un sistema de asistencia post rehabilitación de la mano en personas que tienen una condición médica.El uso de juegos serios implica no solo un uso de entretenimiento sino también educativo, tal es el caso en el campo de la rehabilitación física. El uso del sensor Leap Motion y Unity son las bases para el desarrollo del juego, se capturan los movimientos de la mano con el sensor y el uso de su SDK para obtener las falanges de la mano y posteriormente se calcula tiempos, posición de las manos y el cálculo de ángulos interfalángicos.Se obtuvo resultados positivos entre sesiones ya que el tiempo de la sesión 5 frente a la sesión 1 fue menor, concluyendo que el usuario mejoró su capacidad motora y visual en cuanto a percepción de profundidad. | |
| 650 | 1 | 4 | _aJUEGO SERIO |
| 650 | 1 | 4 | _aLEAP MOTION |
| 650 | 1 | 4 | _aMOVIMIENTO DE AGARRE |
| 650 | 1 | 4 | _aMOVIMIENTO DE PINZA |
| 700 | 1 |
_aAlbán Suin, Christian Santiago, _eautor |
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| 700 | 1 |
_aMora Tola, Esteban Javier, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12995 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c42859 _d42859 |
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