000 02315nam a22003377i 4500
001 AZUAY-90876
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T18408
100 1 _aAuquilla Astudillo, Juan Diego,
_eautor
245 1 0 _aModelo de visualización de datos generados en juegos serios orientados a la atención y memoria: Una revisión sistemática de la literatura
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Ciencias de la Administración-Escuela de Ingeniería de Sistemas y Telemática,
_c2023
300 _a19 páginas
300 _bDigital
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_acomputadora
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_arecurso en línea
_bcr
502 _aIngeniero en Sistemas y Telemática
520 3 _bLos juegos serios a diferencia de los videojuegos tradicionales enfocados netamente en la diversión o entretenimiento, ayudan en el aprendizaje o formación de nuevas habilidades. Aunque hay varios estudios que abordan los enfoques de juegos serios, no se han presentado revisiones sistemáticas que hayan considerado habilidades cognitivas como la atención y memoria, y que se enfoquen conjuntamente en modelos de visualización y procesamiento de datos. Se realizó una revisión sistemática de literatura, utilizando la metodología de Kitchenham para identificar modelos y técnicas de visualización de datos que se refieran a datos provenientes de juegos serios. Se descargaron 1502 artículos, luego de aplicar filtros y criterios de exclusión se descartaron 1370 artículos, y finalmente se seleccionaron, tras aplicar la metodología ,37 artículos. Se determinó los entornos de implementación, modelos de visualización y técnicas de procesamiento de datos más frecuentes y futuras investigaciones a realizar a partir de los resultados obtenidos.
650 1 4 _aCIENCIA DE LOS DATOS
650 1 4 _aJUEGOS SERIOS
650 1 4 _aPROCESAMIENTO DE DATOS
650 1 4 _aREVISIÓN SISTEMÁTICA
650 1 4 _aVISUALIZACIÓN DE DATOS
700 1 _aOrellana Cordero, Marcos Patricio,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12882
_yVer documento en línea
942 _2z
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