000			02182nam a22003377i 4500
001			AZUAY-90865
003			AZUAY
005			20251111043046.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T18400
100	1		_aGonzález Pacheco, Alexander Vinicio, _eautor
245	1	0	_aDesarrollo de una aplicación basada en realidad virtual para el entrenamiento de habilidades de atención plena.
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Ciencias de la Administración-Escuela de Ingeniería de Sistemas y Telemática, _c2023
300			_a44 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aIngeniero en Sistemas y Telemática
520	3		_bEste estudio tiene como objetivo desarrollar un entorno basado en realidad virtual para el entrenamiento de habilidades de atención plena. El modelo de transferencia de tecnología de Gorscheck se utilizó para desarrollar este prototipo, implementando las primeras cuatro fases del modelo. Se desarrollaron cuatro escenarios para el entrenamiento de atención plena utilizando el motor de juego multiplataforma Unity y el dispositivo Oculus Quest 2. Se realizaron pruebas de usabilidad con seis expertos en los campos de la psicología y la ingeniería de sistemas. La información se recopiló a través de un cuestionario de 17 ítems sobre experiencia de usuario, mecánica de la aplicación, efectos secundarios y experiencia personal. Los resultados de la prueba muestran que los expertos encontraron la aplicación útil para el entrenamiento de atención plena y que la aplicación es fácil de usar. También se reportan efectos secundarios que provocan molestias durante su uso.
650	1	4	_aATENCIÓN PLENA
650	1	4	_aMINDFULNESS
650	1	4	_aOCULUS QUEST 2
650	1	4	_aREALIDAD VIRTUAL-RV
650	1	4	_aUNITY
700	1		_aOrtega Chasi, Patricia Margarita , _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12873 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c42675 _d42675