000			02247nam a22003257i 4500
001			AZUAY-90862
003			AZUAY
005			20251111043046.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T18397
100	1		_aVásconez Aguilera, Luis Francisco, _eautor
245	1	0	_aPrototipo de software basado en FOSS para estimulación fonoaudiológica en niños de preparatoria.
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Ciencias de la Administración-Escuela de Ingeniería de Sistemas y Telemática, _c2023
300			_a88 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aIngeniero en Sistemas y Telemática
520	3		_bEste proyecto de titulación expone una herramienta tecnológica como apoyo en el aprendizaje de las habilidades auditivas, construida bajo los lineamientos propuestos por Condemarin y tiene como objetivo la estimulación auditiva en niños de preparatoria a través de una variedad de actividades (conciencia auditiva, memoria auditiva, discriminación auditiva, sonidos iniciales, sonidos finales) y retroalimentación inmediata que permiten el desarrollo y mejoramiento del lenguaje en niños de preparatoria. La herramienta obtenida es una aplicación web que utiliza el reconocimiento de voz mediante el Framework Yii, es de fácil instalación y configuración por parte del terapeuta. Para la construcción del prototipo se ha optado por seguir una metodología de Prototipo que se basa en la elaboración de modelos de software; con el aporte de un equipo multidisciplinario conformado por expertos en terapia del lenguaje. Durante las fases de desarrollo (requisitos, montaje, evaluación, correcciones, documentación, pruebas) se consideraron los requerimientos del usuario.
650	1	4	_aAPLICACIÓN WEB
650	1	4	_aESTIMULACIÓN AUDITIVA
650	1	4	_aFRAMEWORK
650	1	4	_aRECONOCIMIENTO DE VOZ
700	1		_aCarvajal Vargas, Fabián Marcelo, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12870 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c42672 _d42672