| 000 | 02349nam a22003377i 4500 | ||
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| 001 | AZUAY-90759 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043045.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T18301 | ||
| 100 | 1 |
_aQuezada Aguirre, Johny Hernán, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aGestión pedagógica y su relación con la calidad educativa en la Unidad Educativa del Milenio ´Victoria Del Portete´ durante los últimos tres años |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2023 |
| 300 | _a47 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aMagíster en Educación con Mención en Gestión y Liderazgo | ||
| 520 | 3 | _bLa presente investigación tuvo como objetivo conocer cómo se desarrolla la gestión pedagógica que realizan los docentes de la Unidad Educativa del Milenio “Victoria del Portete” y establecer su relación con la calidad educativa en los últimos tres años; para lo cual se recogió, analizó e interpretó la información que nos brindó el proceso diagnóstico, dicho análisis es la base de la propuesta de intervención en función. El estudio se fundamentó en el paradigma hermenéutico crítico, enfoque cualitativo de tipo no experimental, la metodología propuesta fue la investigación-acción. Entre los principales hallazgos se encuentra la relación directa entre gestión pedagógica y calidad educativa, se conoce de manera parcial temas investigados a nivel teórico, lo que impedirá su aplicación en el aula; como respuesta a esa realidad se aplicó el plan de intervención, que aportó a los docentes herramientas para mejorar la gestión pedagógica, lo cual se vio reflejado en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje de la mayoría de docentes, lo que permitió alcanzar la calidad educativa en la institución. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCALIDAD EDUCATIVA |
| 650 | 1 | 4 | _aGESTIÓN PEDAGÓGICA |
| 650 | 1 | 4 | _aMETODOLOGÍA ACTIVA |
| 650 | 1 | 4 | _aRECURSOS DIDÁCTICOS |
| 650 | 1 | 4 | _aROL DEL DOCENTE |
| 700 | 1 |
_aBojorque Pazmiño, Mirian Eliana, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12774 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c42569 _d42569 |
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