000			01941nam a22003377i 4500
001			AZUAY-90629
003			AZUAY
005			20251111043044.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T18180
100	1		_aFlores Murray, María Daniela, _eautor
245	1	0	_aElaboración de Manual de Inducción para el personal docente de la Universidad del Azuay
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Ciencias de la Administración, _c2023
300			_a77 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Administración de Empresas
520	3		_bEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo elaborar un manual de inducción para el personal docente de la Universidad del Azuay, se procedió a realizar un levantamiento de información para la actualización del manual de funciones del personal docente mediante la aplicación de un cuestionario adaptado de la consultora Alfredo Paredes & Asociados. Posterior a ello se elaboró el manual de inducción con todos los aspectos relevantes para la institución. La importancia de implementar un proceso de inducción dentro de la organización recae directamente en el sentido de pertenencia y compromiso que se tiene con el colaborador, también de esta manera se podrá liberar niveles de estrés y ansiedad causado por la incertidumbre al momento de ocupar un nuevo cargo.
650	1	4	_aGESTIÓN DE TALENTO HUMANO
650	1	4	_aINDUCCIÓN DE PERSONAL
650	1	4	_aMANUAL DE FUNCIONES
650	1	4	_aPERTENENCIA
650	1	4	_aSELECCIÓN DE PERSONAL
700	1		_aArteaga Ortiz, María Isabel, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12653 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c42440 _d42440