000			02058nam a22003257i 4500
001			AZUAY-90386
003			AZUAY
005			20251111043043.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T18034
100	1		_aQuizhpe Sarmiento, Luis Enrique, _eautor
245	1	0	_aRelación entre la inteligencia emocional y la actividad físico deportiva
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Clínica, _c2022
300			_a54 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aPsicología Clínica
520	3		_bEl desarrollo de la inteligencia emocional y la actividad físico deportiva sirven como soporte para el desarrollo y mantenimiento del bienestar psicológico, por lo que el objetivo del presente estudio fue relacionar dichas variables. Es una investigación no experimental, con un enfoque metodológico cuantitativo, de tipo transversal; con un alcance descriptivo y correlacional. La muestra está formada por 50 personas de entre 20 y 50 años. Posteriormente, se divide en dos grupos: (30) quienes realizan actividad físico deportiva de manera vigorosa (CrossFit) y; (20) quienes no realizan actividad física regularmente. Se empleó el Inventario de Cociente Emocional de BarOn y el Test de Actividad físico deportiva IPAQ, para ambos grupos. Los resultados indican que se encuentran evidencias de relación estadísticamente significativa entre la inteligencia emocional y el nivel de actividad física, obteniendo un estadístico ¿2=10,26 asociado a un valor p<,05.
650	1	4	_aACTIVIDAD FÍSICO DEPORTIVA
650	1	4	_aCROSSFIT
650	1	4	_aINTELIGENCIA EMOCIONAL
650	1	4	_aMOTIVACIÓN
700	1		_aSalazar Icaza, María Cecilia, _edirector de tesis.
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12507 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c42256 _d42256