| 000 | 01762nam a22003257i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-90184 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043042.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||gr|||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a150 _bC1981 |
| 100 | 1 |
_aCampo PSI recursos prácticos, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aFichas de registro, depresión |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 264 | 3 | 1 |
_a: _b, _c2020 |
| 300 |
_a26 páginas : _bfiguras |
||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
| 520 | 3 | _bEstas fichas terapéuticas se consideran un anexo al cuadernillo de trabajo para la depresión. Las mismas contienen actividades de registro que consideramos imprescindibles a la hora de llevar un control día a día y semana a semana sobre las conductas, pensamientos, emociones y resultados que obtienen los pacientes en tratamiento.Muchas de la fichas que encontrará aquí son prolongaciones de ejercicios del cuadernillo principal, por lo cual es fundamental realizar el trabajo conjunto. Sin embargo al igual que el cuadernillo de actividades, estas fichas no siguen un orden pre-establecido; no deben ser consideradas como un paso a paso a seguir. El profesional debe tener la suficiente flexibilidad para poder trabajar con el caso a caso y definir cuales de esta fichas/actividades son aptas para el uso con su paciente. Por este motivo, recomendamos leer todo el cuadernillo para conocerlo en profundidad antes de comenzar a trabajar. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCONDUCTAS |
| 650 | 1 | 4 | _aDEPRESIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aEMOCIONES |
| 650 | 1 | 4 | _aHÁBITOS |
| 654 | 0 | _a150 - Psicología | |
| 654 | 0 | _a150 - Psicología | |
| 942 |
_2ddc _c5 |
||
| 999 |
_c42059 _d42059 |
||