| 000 | 01805nam a22003497i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-89003 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043035.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T17429 | ||
| 100 | 1 |
_aPacheco Álvarez, Marcia Jaqueline, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aLos caminos del aprendizaje |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2022 |
| 300 | _a111 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
||
| 502 | _aEspecialista en Docencia Universitaria | ||
| 520 | 3 | _bEn la actualidad las herramientas aplicadas en la enseñanza han evolucionado para una construcción de aprendizaje con significado, en donde el rol del docente juega un papel esencial y fundamental no solo como transmisor de conocimientos, sino como mediador y formador. El presente libro busca compartir el maravilloso, fascinante y arduo camino del desaprender para aprender. En cada capítulo se encuentran plasmadas las vivencias de este caminar educativo, sin dejar de lado las innumerables estrategias adquiridas en el proceso de formación como docente. Como producto final, plasmo las presentes líneas la construcción de un docente mediador con la capacidad de lograr un entorno educativo desde varias aristas. | |
| 650 | 1 | 4 | _aDESAPRENDER PARA APRENDER |
| 650 | 1 | 4 | _aDOCENCIA |
| 650 | 1 | 4 | _aENTORNO EDUCATIVO |
| 650 | 1 | 4 | _aMEDIACIÓN PEDAGÓGICA |
| 650 | 1 | 4 | _aRESPONSABILIDAD SOCIAL |
| 650 | 1 | 4 | _aSABER SER Y HACER |
| 700 | 1 |
_aVera Reino, José Leonardo, _edirector de Tesis |
|
| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11902 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
||
| 999 |
_c41178 _d41178 |
||