| 000 | 02118nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-88938 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043035.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T17401 | ||
| 100 | 1 |
_aVega Matute, Fabián Alejandro, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aSíndrome de Boreout en los colaboradores del área administrativa de la Universidad Estatal del Sur de Manabí |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Organizacional, _c2022 |
| 300 | _a51 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
||
| 502 | _aPsicología Organizacional | ||
| 520 | 3 | _bLos riesgos psicosociales, son factores de riesgo de tipo laboral que afectan el estado físico y mental del trabajador. En este sentido el Síndrome de Boreout, es una condición que se presenta en el trabajador debido a que este ha encontrado un desinterés por el trabajo, esto se produce debido a una mala organización en el trabajo o un pésimo proceso de selección. Esta investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de Boreout, mediante el análisis de sus elementos y comportamientos más frecuentes, en los trabajadores administrativos de la UNESUM, para lo cual se realizó una revisión bibliográfica para el desarrollo del marco teórico, aplicación de un cuestionario y una entrevista semi estructurada, con la finalidad de realizar un levantamiento de información. Finalmente, a partir de los datos obtenidos se pudo desarrollar una propuesta de mejora, enfocada en fortalecer los aspectos laborales y prevenir el boreout en la organización. | |
| 650 | 1 | 4 | _aABURRIMIENTO |
| 650 | 1 | 4 | _aDESINTERÉS |
| 650 | 1 | 4 | _aDESMOTIVACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aPLANES DE MEJORA |
| 650 | 1 | 4 | _aSÍNDROME DE BOREOUT |
| 700 | 1 |
_aBravo Blandin, José Daniel, _edirector de Tesis |
|
| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11874 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
||
| 999 |
_c41137 _d41137 |
||