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001			AZUAY-88929
003			AZUAY
005			20251111043035.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T17397
100	1		_aEspinoza Loja, Daniela Cristina, _eautor
245	1	0	_aUn mundo nuevo de la docencia
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2022
300			_a135 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aEspecialista en Docencia Universitaria
520	3		_bLa presente obra pedagógica surge de la experiencia en la práctica docente en la universidad y su contraste con las teorías pedagógicas actuales, que buscan insertar el aprendizaje significativo, siendo necesario conocer estrategias pedagógicas, la relación con los jóvenes, sus características, factores socio-culturales y tecnológicos que inciden en el proceso de aprendizaje. Es también de interés de esta obra explicar la importancia del discurso por parte del docente, las nuevas herramientas comunicativas, para preparar al estudiante más allá de su conocimiento técnico, para una sociedad donde debe primar el sentido ético y humano sobre las responsabilidades desde el ejercicio profesional.
650	1	4	_aDOCENCIA
650	1	4	_aESTRATEGIAS
650	1	4	_aESTUDIANTES
650	1	4	_aMEDIACIÓN
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700	1		_aLópez Orellana, Cindy Tatiana, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11870 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c41131 _d41131