| 000 | 02252nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-88719 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043033.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T17244 | ||
| 100 | 1 |
_aVásquez Tello, Karen Julissa, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aHerramienta digital para el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo en niños de 4 a 5 años |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas, _c2022 |
| 300 | _a95 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación Inicial | ||
| 520 | 3 | _bLas herramientas digitales proporcionan tanto a docentes, alumnos y padres, abundantes beneficios que facilitan el proceso de aprendizaje, dando lugar a una transformación en el ámbito educativo. El objetivo del estudio es diseñar una propuesta de una herramienta digital para el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo en un grupo focal conformado por 5 niños de edades entre 4 a 5 años. Este estudio se basa en el método de revisión bibliográfica y técnicas de recolección de datos cualitativas. Posteriormente se diseñará la propuesta partiendo del análisis y selección de destrezas del ámbito de comprensión y expresión del lenguaje y la propuesta de actividades que busquen cumplir los objetivos, luego se hará pruebas de usabilidad con el grupo focal participante.Concluyendo este proceso se espera que dicha herramienta digital, favorezca significativamente al desarrollo del lenguaje en los infantes, facilitando nuevos conocimientos y reforzando los conocimientos que ya han adquirido. | |
| 650 | 1 | 4 | _aHERRAMIENTA DIGITAL |
| 650 | 1 | 4 | _aLENGUAJE COMPRENSIVO Y EXPRESIVO |
| 650 | 1 | 4 | _aPRUEBAS DE USABILIDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS |
| 700 | 1 |
_aLarriva Calle, Diego Felipe, _edirector de Tesis |
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| 700 | 1 |
_aPeralta Barros, Paola Michelle, _eautor |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11715 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c40937 _d40937 |
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