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003 AZUAY
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040 _aAZUAY
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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T16973
100 1 _aMontero Tapia, Edgar Paul,
_eautor
245 1 0 _aDocencia Universitaria una experiencia decisiva
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Posgrados,
_c2021
300 _a137 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
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_arecurso en línea
_bcr
502 _aEspecialista en Docencia Universitaria
520 3 _bLa especialidad de docencia Universitaria es una de las decisiones más valederas para los docentes, se aprenderá un sin número de herramientas y recursos que uno como docente debe emplear para llevar a cabo la mediación pedagógica. Una enseñanza de calidad qué garantiza un aprendizaje tiene que ser impartido por una persona que tenga la pasión y el don por enseñar, sino que primero entienda a la juventud y sus cambios de generación en generación es decir partir del otro, conociendo al grupo, sus pensamientos, sus ideales y a partir de eso acompañar en el aprendizaje. El covid-19 ha hecho qué tanto la enseñanza como el aprendizaje tengan que innovar haciendo uso de herramientas y recursos tecnológicos que nos ayudan a brindar y garantizar una enseñanza de calidad. El uso de la tecnología en el presente es una de las armas que tiene el docente para promover la mediación pedagógica.
650 1 4 _aHERRAMIENTAS
650 1 4 _aJUVENTUD
650 1 4 _aMEDIACIÓN PEDAGÓGICA
650 1 4 _aPASIÓN POR ENSEÑAR
650 1 4 _aRECURSOS
650 1 4 _aTECNOLOGÍA
700 1 _aCóndor Bermeo, Verónica Paulina,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11439
_yVer documento en línea
942 _2z
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999 _c40424
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