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001			AZUAY-87884
003			AZUAY
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040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T16971
100	1		_aOña Llumiquinga, Carmen Amelia, _eautor
245	1	0	_aEl aprendizaje en la universidad innovación educativa un sueño maravilloso
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2021
300			_a139 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
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338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aEspecialista en Docencia Universitaria
520	3		_bLa docencia universitaria se basa en la enseñanza integral de sus alumnos. Para ser parte de esta evolución es necesario que el docente actualice sus conocimientos científicos, estrategias pedagógicas, el manejo de las tecnologías de información y comunicación. El objetivo es mejorar la calidad educativa, aplicando la mediación pedagógica como instrumento primordial para el desarrollo de nuevas competencias del estudiante con conocimientos en ciencia, tecnología y valores humanos. La metodología utilizada es de tipo analítico, con técnicas como la observación, la investigación lectora, la encuesta, la entrevista, el trabajo en grupo. Los resultados son incentivar en el estudiante el amor por aprender, con la aplicación de nuevas formas de enseñar y dejar atrás las prácticas de enseñanza desmotivadoras dentro del contexto actual. La conclusión de este texto es comprender que el aprendizaje significativo nos permite transformar el mundo en que vivimos.
650	1	4	_aAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
650	1	4	_aCIENCIA
650	1	4	_aMEDIACIÓN PEDAGÓGICA
650	1	4	_aTECNOLOGÍA
700	1		_aHuiracocha Tutivén, Martha Karina, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11437 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c40422 _d40422