000			02033nam a22003257i 4500
001			AZUAY-87812
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040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T16919
100	1		_aValencia Berrezueta, Ruth Marcela, _eautor
245	1	0	_aUn nuevo enfoque a la docencia universitaria
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2021
300			_a61 páginas
300			_bDigital
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502			_aEspecialista en Docencia Universitaria
520	3		_bEn este trabajo de especialización se analizaron diversos temas, comenzando por una nueva mirada a la docencia universitaria, en torno a la promoción y el acompañamiento del aprendizaje, la mediación de un tema de la asignatura desde otra disciplina, volver la mirada al currículum, se trabajó en torno a nuestras casas de estudio, se analizó los educar para, la vivencia de las instancias de aprendizaje, en torno a la labor educativa con la juventud, comunicación moderna y posmoderna, los caminos del aprendizaje y la mediación pedagógica de las tecnologías. El currículum debe ser acorde al momento que se vive y la realidad actual de nuestros jóvenes, los aprendizajes se desarrollan paso a paso, en cada instante es necesario dar acompañamiento en el entorno para lograr una promoción con éxito, una de las experiencias más significativas fue entrevistar a profesionales docentes que han marcado un antes y un después en sus instituciones educativas, incentivándonos a hacer lo mismo.
650	1	4	_aDOCENCIA UNIVERSITARIA
650	1	4	_aEDUCACIÓN
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650	1	4	_aTECNOLOGÍA
700	1		_aTorres Moscoso, Diego Francisco, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11385 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c40351 _d40351