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001			AZUAY-87791
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100	1		_aCordero Cobos, Lucía Cristina, _ecompilador
245	1	0	_aPsicoeducación
264	3	1	_aCuenca : _bCasa Editora Universidad del Azuay, _c2020
300			_a50 páginas : _bilustraciones, gráficas
300			_bImpreso
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338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
520	3		_bLa Escuela de Psicología Educativa de la Universidad del Azuay presenta su primer libro “Psicoeducación”. Con el propósito de aportar a las instituciones que han apoyado como centros de prácticas pre-profesionales, se pretende responder al interés demostrado por docentes y representantes de niños de segundo, tercero y cuarto de Educación General Básica, en edades comprendidas entre los 6 y 9 años, sobre cómo abordar las diferentes situaciones que se presentan en los hogares y en las aulas de clases. El proceso de educación depende de la realidad familiar, comunitaria y social; y reclama un acompañamiento flexible, continuo y transformador, para lo cual debemos estar informados. Por lo tanto, hemos considerado la herramienta psicoeducativa como un medio para llegar a docentes y representantes con información sobre el desarrollo humano en el área familiar, social y escolar.
650	1	4	_aAPRENDIZAJE
650	1	4	_aASERTIVIDAD
650	1	4	_aFONOLOGÍA
650	1	4	_aJUEGOS TRADICIONALES
650	1	4	_aPSICOEDUCACIÓN
654	0		_a370.15 - Psicología de la educación, psicología de la enseñanza
654	0		_a370.15 - Psicología de la educación, psicología de la enseñanza
700	1		_aChocho Orellana, Ángela Ximena, _ecompilador
700	1		_aReyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra, _ecompilador
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