| 000 | 02382nam a22003857i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-87705 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043028.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T16842 | ||
| 100 | 1 |
_aVallejo Martínez, María Augusta, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aDiseño y desarrollo de un recurso didáctico digital para niños de 4 a 5 años |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Inicial Estimulación e Intervención Precoz, _c2021 |
| 300 | _a140 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
||
| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial,Estimulación e Intervención Precoz | ||
| 520 | 3 | _bLa presente investigación tiene como objetivo diseñar y desarrollar un recurso didáctico digital (RDD) para niños de 4 a 5 años, basado en el punto de vista y experiencia de las docentes, y considerando las destrezas necesarias que se contemplan en el Currículo de Educación Inicial. La metodología utilizada fue de tipo cualitativa – descriptiva, ya que se soportó en un análisis de datos no numéricos, a partir de los cuales se analizó y caracterizó la situación de cómo el niño aprende y refuerza las destrezas del currículo, a través de un RDD. Como apoyo al procedimiento metodológico, se utilizaron técnicas de recolección de datos cualitativas. Finalmente, el RDD fue evaluado con un pilotaje en 2 instituciones de educación inicial, con pruebas de usabilidad y grupos focales, obteniendo como resultado que esta herramienta contribuye al reforzamiento de destrezas en los estudiantes. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCURRÍCULO DE EDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aDESTREZAS |
| 650 | 1 | 4 | _aDIDÁCTICA |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN DIGITAL |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN INICIAL |
| 650 | 1 | 4 | _aENSEÑANZA |
| 650 | 1 | 4 | _aRECURSO DIDÁCTICO |
| 650 | 1 | 4 | _aTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS |
| 700 | 1 |
_aLarriva Calle, Diego Felipe, _edirector de Tesis |
|
| 700 | 1 |
_aMoscoso Mancheno, Ivanna Camila, _eautor |
|
| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11305 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
||
| 999 |
_c40245 _d40245 |
||