| 000 | 02340nam a22003137i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-87586 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043028.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T16757 | ||
| 100 | 1 |
_aParra Peralta, Karla Denisse, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aProyecto de animación a la lectura desde un enfoque sociocultural para niños que asisten al Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay mediante audiolibros |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, _c2021 |
| 300 | _a89 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Especial | ||
| 520 | 3 | _bLa Animación a la Lectura desde la Didáctica de la Literatura Sociocultural tiene como propósito la democratización de la lectura. En este contexto, la presente investigación tuvo como objetivo implementar un proyecto de animación a la lectura para niños que asisten al Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay mediante audiolibros. A partir de una metodología de investigación cualitativa, el proyecto estuvo dirigido a once participantes. El proceso de investigación partió de un diagnóstico, planificación y ejecución del proyecto mediante el uso de audiolibros y actividades vía zoom; y finalmente evaluó sus resultados. La investigación evidenció que los audiolibros son un recurso adecuado para prácticas de animación a la lectura inclusivas; además que existen varias estrategias que permiten desarrollar la motivación y el goce por la lectura, siempre que el mediador se adapte a las diferentes condiciones de sus lectores. Se concluye que la Animación a la Lectura puede ser una vía para mejorar las prácticas educativas atendiendo a la diversidad. | |
| 650 | 1 | 4 | _aANIMACIÓN A LA LECTURA |
| 650 | 1 | 4 | _aDIDÁCTICA DE LA LITERATURA SOCIOCULTURAL |
| 650 | 1 | 4 | _aPARÁLISIS CEREBRAL |
| 700 | 1 |
_aAvecillas Almeida, Julia Isabel, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11220 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c40128 _d40128 |
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