000 02303nam a22003377i 4500
001 AZUAY-87365
003 AZUAY
005 20251111043026.0
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040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aT16653
100 1 _aLituma Gahona, Karla Fernanda,
_eautor
245 1 0 _aMedición del nivel de estrés presentado en los docentes de educación básica y bachillerato de la Unidad Educativa CEBCI y de la Unidad Educativa Cristiana Verbo de la ciudad de Cuenca, provocado por el teletrabajo durante la pandemia de COVID 19
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Organizacional,
_c2021
300 _a47 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aPsicología Organizacional
520 3 _bLa presente investigación abordará la medición del nivel de estrés presentado en los docentes de educación básica y bachillerato de la Unidad Educativa CEBCI y de la Unidad Educativa Cristiana Verbo de la ciudad de Cuenca provocado por el teletrabajo durante la pandemia de COVID 19. Este estudio es importante, ya que, mediante los resultados obtenidos, se podrá realizar una comparación de los niveles de estrés en los docentes de distintas escuelas y plantear estrategias de abordaje y manejo del estrés laboral en el teletrabajo. Además, ayudará a los educadores a resolver la problemática que se vive a consecuencia de la implantación de la modalidad virtual. De igual manera, a pesar de que existe investigaciones tanto como del estrés y del teletrabajo, no se ha relacionado, ni se ha tratado estas dos variables conjuntamente, por lo tanto, esta investigación podrá generar el surgimiento de nuevas exploraciones e ideas a tratar en investigaciones futuras
650 1 4 _aDOCENTES
650 1 4 _aESTRES LABORAL
650 1 4 _aTELETRABAJO
650 1 4 _aTEST EAE-S
700 1 _aChica Bermeo, Marco Vinicio,
_eautor
700 1 _aCueva Espinoza, María Paulina,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11115
_yVer documento en línea
942 _2z
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