| 000 | 02096nam a22003737i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-87223 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043026.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T16593 | ||
| 100 | 1 |
_aSucuzhañay Marín, Christian José, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aAnteproyectos para la dinamización del campo profesional del diseño textil e indumentaria en la ciudad de Cuenca: vínculos entre las instituciones públicas y el campo profesional. |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Textil y Moda, _c2021 |
| 300 | _a129 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aDiseñador de Textiles y de Moda | ||
| 520 | 3 | _bDesde las instituciones públicas son pocas las propuestas de plataformas para la comercialización y difusión de bienes y servicios culturales creados por emprendimientos y marcas de diseño textil e indumentaria, lo que ha dificultado el posicionamiento y crecimiento del sector. El presente trabajo aporta al campo profesional del sector de diseño textil de la ciudad de Cuenca con datos levantados de las lógicas de comercialización y difusión de los emprendimientos, y su vinculación con instituciones públicas. Se desarrollan tres anteproyectos con instituciones públicas locales, desde sus líneas de fomento, políticas culturales y leyes gubernamentales que buscan dinamizar este campo profesional. | |
| 650 | 1 | 4 | _aBOURDIEU |
| 650 | 1 | 4 | _aEMPRENDIMIENTO |
| 650 | 1 | 4 | _aINDUSTRIAS CULTURALES |
| 650 | 1 | 4 | _aLEY DE CULTURA |
| 650 | 1 | 4 | _aLÍNEAS DE FOMENTO |
| 650 | 1 | 4 | _aLÓGICAS DE COMERCIALIZACIÓN Y DIFUSIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aPOLÍTICAS DE GOBIERNO |
| 650 | 1 | 4 | _aTEORÍA DEL CAMPO |
| 700 | 1 |
_aZeas Carrillo, Silvia Gabriela, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11052 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c39871 _d39871 |
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