000 01865nam a22003737i 4500
001 AZUAY-87171
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T16551
100 1 _aGutiérrez Illescas, Pablo Daniel,
_eautor
245 1 0 _aDiseño de un videojuego basado en la independencia del ecuador para promover el aprendizaje e interés de la historia en los jóvenes
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico,
_c2021
300 _a119 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aDiseñador Gráfico
520 3 _bLa historia es una parte fundamental de la cultura, se encarga de estudiar y preservar los hechos más importantes a lo largo del tiempo, lamentablemente la historia del Ecuador es vagamente recordada por los jóvenes de hoy, el anticuado proceso de enseñanza ha contribuido a esta falta de interés. A través del estudio y aplicación de diferentes estrategias del diseño como la experiencia de usuario, interactividad y guionización de contenidos, entre otros, se propone un videojuego que tiene como objetivo principal despertar el interés por la historia entre los jóvenes.
650 1 4 _aAPRENDIZAJE
650 1 4 _aAPRENDIZAJE LÚDICO
650 1 4 _aARTE CONCEPTUAL
650 1 4 _aEXPERIENCIA DEL USUARIO-UX
650 1 4 _aGUÍAS DIDÁCTICAS
650 1 4 _aGUIONIZACIÓN
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700 1 _aTripaldi Proaño, Anna María,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11009
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
999 _c39821
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