000			01777nam a22003137i 4500
001			AZUAY-87153
003			AZUAY
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008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T16533
100	1		_aÁvila Carranza, Ivonne Cristina, _eautor
245	1	0	_aContextualización y adaptación de la tragedia de Eurípides Medea, a la contemporaneidad
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Arte Teatral, _c2021
300			_a103 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
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338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Arte Teatral
520	3		_bEl presente proyecto desarrolló una investigación centrada en el “Síndrome de Medea”, conocido actualmente como SAP (Síndrome de alienación parental); cuyo objetivo principal fue la creación y adaptación de un monólogo que surge posterior a un proceso de análisis entre varios casos de psicología y criminología suscitados en el Ecuador y Latinoamérica, permitiendo contextualizar para la actualidad la tragedia griega de Eurípides “Medea”; sustentado en la “Antropología teatral” como método de exploración, trabajo escénico y construcción del personaje; técnicas que aportaron para el desenvolvimiento del actor basados en la pre-expresividad y los diferentes principios propuestos por Eugenio Barba.
650	1	4	_aARQUETIPO
650	1	4	_aDRAMATURGIA
650	1	4	_aINVESTIGACIÓN TEATRAL
650	1	4	_aMEDEA CONTEMPORÁNEA
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10991 _yVer documento en línea
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999			_c39803 _d39803