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_erda
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082 0 4 _a378
_bP9497
100 1 _aLafourcade, Pedro D.,
_eautor
245 1 0 _aLa Pedagogía Universitaria. Módulo 4 :
_bEspecialización en docencia universitaria
250 _a2a. ed.
264 3 1 _aMendoza :
_bUniversidad Nacional de Cuyo,
_c1998
300 _a270 páginas
300 _bImpreso
336 _2rdacontent
_atexto
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337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
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_avolumen
_bnc
520 3 _aUNIDAD 1: Paradigmas de investigación en educación. UNIDAD 2: La investigación en la práctica cotidiana del docente. UNIDAD 3: Puntos de vista y posibles alternativas vinculados con la evaluación de los aprendizajes logrados en la enseñanza superior. UNIDAD 4: De la síntesis de lo vivido al mañana.
520 3 _bCon este libro, ´La Pedagogía Universitaria´, la Universidad Nacional de Cuyo completa la segunda edición de la serie de cuatro módulos de la carrera de posgrado Especialización en Docencia Universitaria. Este volumen incluye tres temas: la investigación educativa, la evaluación de los aprendizajes y la pedagogía universitaria. La preocupación central es la trasformación sobre la base de la relación entre quienes hacen posible el hecho educativo.
650 1 4 _aAPRENDIZAJE
650 1 4 _aDOCENCIA UNIVERSITARIA
650 1 4 _aEDUCACIÓN
650 1 4 _aENSEÑANZA
650 1 4 _aPEDAGOGÍA UNIVERSITARIA
654 0 _a378 - Educación superior - Educación universitaria
654 0 _a378 - Educación superior - Educación universitaria
700 1 _aPrieto Castillo, Daniel,
_eautor
700 1 _aRinaudo, María Cristina,
_eautor
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_c5
999 _c39626
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