000			02340nam a22003377i 4500
001			AZUAY-86902
003			AZUAY
005			20251111043024.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T16379
100	1		_aRivera Heras, Mateo Sebastián, _eautor
245	1	0	_aPlanificación de desarrollo turístico para el fortalecimiento de la declaratoria de Pueblos Mágicos cantón: Zaruma, provincia El Oro
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Turismo, _c2021
300			_a181 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Turismo
520	3		_bLa tesis propone una planificación desarrollada en 4 proyectos en torno al potencial turístico del cantón Zaruma, Pueblo Mágico del Ecuador. Este proyecto es realizado mediante el análisis de antecedentes históricos, superestructura y factores económicos, turísticos y culturales del cantón. Este Plan de Desarrollo abarca elementos como: marketing, profesionalización e impulso de productos turísticos, donde Zaruma pueda desarrollarse como destino competitivo en la temática. Además, surge la necesidad de obtener propuestas que articulen a todos los entes involucrados, para un desarrollo sostenible con los demás componentes del territorio. Los resultados planteados promueven que Zaruma cumpla con el objetivo de la propuesta asesorada por México, es decir, que la localidad turística emergente, impulse beneficios económicos, sociales, ambientales y la conservación del patrimonio, donde se gestione de forma eficaz sus recursos para posicionar y operar exitosamente el destino dentro del mercado turístico nacional, cuya singularidad le hizo acreedora a dicho reconcomiendo.
650	1	4	_aDESTINO COMPETITIVO
650	1	4	_aGESTIÓN TURÍSTICA
650	1	4	_aMARKETING TURÍSTICO
650	1	4	_aPROYECTO TURÍSTICO
700	1		_aGuartatanga Zurita, Diana Giannina, _eautor
700	1		_aUllauri Donoso, Narcisa de Jesús, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10837 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c39599 _d39599