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003			AZUAY
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084			_aUDA-BG T16290
100	1		_aGómez Gallegos, Andrés Josué, _eautor
245	1	0	_aLa necesidad de impartir conocimientos bioéticos desde la educación
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2021
300			_a103 páginas
300			_bDigital
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502			_aMagíster en Bioética
520	3		_bHoy en día existen pensamientos y conflictos que aquejan al mundo, lo que permiten concluir que el ser humano va perdiendo sensibilidad ante la humanidad, afectando así sus valores y principios éticos; dicho esto, es necesario proponer una reconstrucción del pensamiento y actuar crítico, a través de la enseñanza bioética, misma que exige la aplicación de valores humanos en la vida diaria. Este trabajo tiene como objetivo contribuir al fortalecimiento de las metodologías interdisciplinarias, por medio del análisis de códigos de convivencia de tres instituciones educativas, pertenecientes a la ciudad de Cuenca, con la finalidad de impartir conocimientos bioéticos. El estudio es cualitativo y descriptivo permitiendo así responder al objetivo principal. Estos resultados evidencian una falta de principios bioéticos dentro de la educación, por lo que es factible crear un decálogo bioético que mejore la enseñanza, las relaciones interpersonales y la reformulación de futuros códigos de convivencia en beneficio a la educación.
650	1	4	_aBIOÉTICA
650	1	4	_aDECÁLOGO
650	1	4	_aEDUCACIÓN PRIMARIA
650	1	4	_aMETODOLOGÍA EDUCATIVA
650	1	4	_aVALORES
700	1		_aSoto Sarango Romel Virgilio, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10743 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c39507 _d39507