| 000 | 02142nam a22003617i 4500 | ||
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| 001 | AZUAY-86734 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
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_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T16193 | ||
| 100 | 1 |
_aCorrea Torres, Juan Pedro, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aConstitucionalismo y democracia una defensa contextual de la revisión judicial |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Ciencias Jurídicas-Escuela de Derecho, _c2021 |
| 300 | _a61 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aAbogado de los Tribunales de Justicia de la República | ||
| 520 | 3 | _bEl presente trabajo fundamentalmente busca reflejar que la tensión entre los conceptos de constitucionalismo y democracia es inevitable, y que, sin embargo, se puede adoptar un enfoque general para conciliarlos, al proteger los ideales que hacen a estos dos conceptos valiosos y esta tarea es una que corresponde hacerse desde las realidades concretas de cada región. Hay dos ideas básicas que guían el desarrollo de este trabajo. La primera, que contribuye a plantear el problema, es que el constitucionalismo tiene ciertos mecanismos que, por entrar en conflicto con la democracia, se ven necesitados de justificación. La segunda, que ofrece una vía de solución, es que el constitucionalismo puede encontrar su justificación en su hipotética mayor aptitud de proteger el sistema completo de derechos de una comunidad política y que la verificación de esta aseveración depende inevitablemente del contexto. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCONSTITUCIONALISMO |
| 650 | 1 | 4 | _aDEMOCRACIA |
| 650 | 1 | 4 | _aIGUALDAD POLÍTICA |
| 650 | 1 | 4 | _aMECANISMOS CONTRAMAYORITARIOS |
| 650 | 1 | 4 | _aREVISIÓN JUDICIAL |
| 650 | 1 | 4 | _aVALOR INSTRUMENTAL |
| 650 | 1 | 4 | _aVALOR INTRÍNSECO |
| 700 | 1 |
_aLópez Hidalgo, Pablo Sebastián, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10646 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
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