000			01919nam a22003497i 4500
001			AZUAY-86326
003			AZUAY
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008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T16050
100	1		_aGómez Ochoa, Noemí Gabriela, _eautor
245	1	0	_aValidación de imágenes afectivas de los sets IAPS y OASIS en niños y niñas
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2020
300			_a85 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aMagíster en Neuropsicología
520	3		_bLas emociones son un tema importante de estudio en la investigación neuropsicológica contemporánea debido a su impacto en el desarrollo social y personal humano. Este estudio validó la dimensión de valencia de 16 imágenes afectivas del Open Affective Standardized Image Set (OASIS) y 16 imágenes del International Affective Picture System (IAPS). La muestra estuvo formada por 223 niños y niñas de entre 6 y 8 años matriculados en un colegio privado mixto de Cuenca, Ecuador. Se aplicó una prueba de Chi-cuadrado para comparar los resultados de este estudio con los reportados por los estudios OASIS e IAPS. Los resultados arrojaron correlaciones positivas para ambos conjuntos de imágenes. Las respuestas emocionales de los participantes fueron muy similares a las de los participantes en los estudios originales.
650	1	4	_aEMOCIONES
650	1	4	_aEVALUACIÓN EMOCIONAL
650	1	4	_aIAPS
650	1	4	_aIMÁGENES AFECTIVAS
650	1	4	_aOASIS
650	1	4	_aRESPUESTA EMOCIONAL
700	1		_aOrtega Chasi, Patricia Margarita , _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10422 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c39108 _d39108