000 01811nam a22003377i 4500
001 AZUAY-85845
003 AZUAY
005 20251111043017.0
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040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T15760
100 1 _aLeón Ochoa, Daniel,
_eautor
245 1 0 _aDiseño interior de aulas educativas a partir del aprendizaje colaborativo
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Posgrados,
_c2020
300 _a43 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aMagíster en Diseño de Interiores
520 3 _bEste proyecto tiene como objetivo proponer un sistema de diseño interior de aulas educativas a partir del aprendizaje colaborativo, teniendo en cuenta las características físicas, tecnológicas, arquitectónicas y sociales que se involucran al momento de desarrollar nuevas tendencias en espacialidades educativas. Relacionando disciplinas, con el afán de introducirlas al campo del diseño interior creando innovaciones tecnológicas y conceptuales de forma y función. Desde el área de la pedagogía se tomó como modelo educativo contemporáneo el trabajo colaborativo, de tal manera que sea un eje de ruptura al sistema tradicional de educación, utilizándolo como guía para la propuesta de diseño.
650 1 4 _aESPACIOS EDUCATIVOS CONTEMPORÁNEOS
650 1 4 _aHEURÍSTICA DEL DISEÑO
650 1 4 _aINNOVACIÓN ESPACIAL
650 1 4 _aINTERDISCIPLINAR
650 1 4 _aSISTEMA DE DISEÑO
700 1 _aDelgado Banegas, César Giovanny,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10130
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
999 _c38694
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