000			01816nam a22003257i 4500
001			AZUAY-85813
003			AZUAY
005			20251111043017.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T15728
100	1		_aMorocho Baculima, Edgar Paúl, _eautor
245	1	0	_aRecopilación y sistematización de las condicionantes técnicas y funcionales de las aulas de educación básica
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2020
300			_a106 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aMagíster en Diseño de Interiores
520	3		_bEste trabajo consiste en la recopilación y sistematización de las normas técnicas y funcionales que deben cumplir las aulas en los espacios de educación básica. El objetivo es conocer cómo se encuentra actualmente nuestra Normativa en comparación con casos internacionales. La tesis aborda, a partir de la conceptualización espacio – educación, una recopilación de toda la información de normas técnicas y estándares tanto nacionales como internacionales, para posteriormente realizar una sistematización y ejemplificación de la aplicación de estos datos encontrados. El trabajo realizado nos permite, finalmente, visualizar la situación de las normas ecuatorianas en el contexto internacional.
650	1	4	_aAULA ESCOLAR
650	1	4	_aESPACIOS LÚDICOS EDUCATIVOS
650	1	4	_aINFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
650	1	4	_aNORMAS TÉCNICAS
700	1		_aJaramillo Paredes, Diego Esteban, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10098 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c38662 _d38662