000			01883nam a22003257i 4500
001			AZUAY-85771
003			AZUAY
005			20251111043017.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T15687
100	1		_aCobos Gálvez, Anabel Stefanía, _eautor
245	1	0	_aFormando al buen docente universitario
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2020
300			_a154 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aEspecialista en Docencia Universitaria
520	3		_bLa dicha de ser maestro lleva consigo una gran responsabilidad, el saber algo es bueno, pero haberlo explicar es algo completamente diferente, es algo que requiere formación. Actualmente vivimos en una sociedad que nos pide dar mucho, a cada profesional se le piden metas y objetivos más grandes, y nosotros como docentes no somos la excepción, día a día vemos como las exigencias aumentan, es por ello que es indispensable la formación como docente, ya que así podemos comprender técnicas en enseñanza, como planificar la clase, como actuar frente a las dudas y a los problemas que se presentarán en el aula Nuestro objetivo no es que los estudiantes tengan las mejores calificaciones, nosotros queremos contribuir en la formación de jóvenes críticos, que razonen, que se cuestionen y que a su vez puedan de una forma crítica y coherente resolver sus propias interrogantes.
650	1	4	_aDOCENTE
650	1	4	_aESTUDIANTE
650	1	4	_aINNOVACIÓN
650	1	4	_aTECNOLOGÍA
700	1		_aEspinoza Quinteros, Jorge Alejandro, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10057 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c38621 _d38621