| 000 | 02064nam a22003377i 4500 | ||
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| 001 | AZUAY-85766 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T15682 | ||
| 100 | 1 |
_aBravo Salinas, Sara Elizabeth, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aEl aprendizaje en la universidad desde un enfoque médico |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2020 |
| 300 | _a120 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aEspecialista en Docencia Universitaria | ||
| 520 | 3 | _bSer docente universitario para muchos puede constituir una profesión fácil y sencilla, sin embargo, como cualquier otra se debe ejercer con responsabilidad y sabiduría, para ello la importancia de prepararse de manera oportuna. Este texto paralelo ha sido realizado recopilando información relacionada con revisiones bibliográficas, y describiendo la experiencia vivida con cada una de las prácticas realizadas, en donde la comunicación constituyó un pilar fundamental en el desarrollo profesional, permitiéndome conocer la realidad de la vida universitaria actual, mediante las opiniones de cada uno de los estudiantes. El aceptar los errores cometidos es de seres humanos, pero el cambiar y mejorar para no volverlos a cometer es de seres humanos responsables y como tales hay que hacer frente a nuestras responsabilidades, esta especialidad me permitió conocer los errores cometidos, mismos que he aceptado para mejorar y fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. | |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS-ABP |
| 650 | 1 | 4 | _aCOMUNICACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aSEMINARIO |
| 650 | 1 | 4 | _aVIOLENCIA UNIVERSITARIA |
| 700 | 1 |
_aEspinoza Quinteros, Jorge Alejandro, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10052 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c38616 _d38616 |
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