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084			_aUDA-BG T15544
100	1		_aDíaz Vintimilla, María Daniela, _eautor
245	1	0	_aEl diseño biofílico como instrumento para generar espacios educativos confortables
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño de Interiores, _c2020
300			_a163 páginas
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502			_aDiseñador de Interiores
520	3		_bEl crecimiento que en los últimos años ha tenido la Universidad del Azuay, ha generado la necesidad de ampliar sus instalaciones en los espacios que en la actualidad funciona la Unidad Educativa La Asunción, las mismas que, por el uso continuo y prolongado ha experimentado problemas de funcionalidad y de confort. Disponiendo de la posibilidad de reactivar esta situación, en este caso es la concepción biofílica expresada a través de sus patrones, la que procura mantener la calidad de salud, motivar a quienes interactúan con el espacio, aumentando su grado la productividad, a través del mejoramiento del grado de confortabilidad.
650	1	4	_aBIENESTAR
650	1	4	_aBIOFILIA
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650	1	4	_aPATRONES BIOFÍLICOS
700	1		_aBustos Cordero, Rómulo Leonardo, _edirector de Tesis
700	1		_aCastillo Muñoz, Nicolas Fernando, _eautor
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9914 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c38459 _d38459