| 000 | 02116nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-85416 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043014.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T15376 | ||
| 100 | 1 |
_aGuanuche Sucuzhañay, Jessica Maribel, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aDiseño de una herramienta de evaluación de desempeño para la Cooperativa de Ahorro y Crédito Fasayñan Ltda. |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Ciencias de la Administración de Empresas-Escuela de Administración de Empresas, _c2020 |
| 300 | _a152 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aIngeniero Comercial | ||
| 520 | 3 | _bEl presente trabajo tiene como objetivo, proveer a la Cooperativa de Ahorro y Crédito Fasayñan del cantón Gualaceo, una herramienta de evaluación de desempeño que permita medir el rendimiento de sus colaboradores, las variables utilizadas para su diseño fueron, criterio: logro de metas, responsabilidad: 90°, periodo: anual y método: escalas gráficas. La metodología fue mixta; cuestionarios y entrevistas para el levantamiento de información y lograr actualizar el manual de funciones. La investigación se basó en conceptos sobre la administración del talento humano, poniendo énfasis en la descripción y análisis de puestos y evaluación de desempeño. Los principales resultados fueron: la entrega del manual de funciones actualizado, así como la presentación de las herramientas de evaluación de desempeño para todos los cargos de la cooperativa. | |
| 650 | 1 | 4 | _aADMINISTRACIÓN DE TALENTO HUMANO |
| 650 | 1 | 4 | _aEVALUACIÓN DE DESEMPEÑO |
| 650 | 1 | 4 | _aINDICADORES DE GESTIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aMANUAL DE FUNCIONES |
| 700 | 1 |
_aArteaga Ortiz, María Isabel, _edirector de Tesis |
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| 700 | 1 |
_aTacuri Rodas, Nancy Yadira, _eautor |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9745 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c38274 _d38274 |
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