| 000 | 01439nam a22003497i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-85178 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043013.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||gr|||| 00| | d | ||
| 020 | _a84-771-270-5 | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a362.4 _bW4199 |
| 100 | 1 |
_aWeihs, Thomas J., _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aNiños necesitados de cuidados especiales |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aMadrid : _bFax, _c1971 |
| 300 | _a237 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 |
_aBiblioteca del educador ; _vno. 10 |
|
| 504 | _aIncluye bibliografía | ||
| 520 | 3 | _bContiene: sugerencias en torno al desarrollo del niño. Aspectos de las tara evolutivas: Matutinos y vespertinos. Dextrómanos y zurdos. El niño paralítico. El niño inquieto. El autismo. El niño ciego. El niño con deficiencia auditiva. Los niños aquejados de afasia. Los niños inadaptados y con taras emocionales. La educación de los niños retrasados. En entorno del niño tarado | |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN ESPECIAL |
| 650 | 1 | 4 | _aNIÑOS SUBNORMALES |
| 650 | 1 | 4 | _aSÍNDROME HIPERCINÉTICO |
| 654 | 0 | _a362.4 - Problemas de y servicios a personas con discapacidades físicas | |
| 654 | 0 | _a362.4 - Problemas de y servicios a personas con discapacidades físicas | |
| 942 |
_2ddc _c5 |
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| 999 |
_c38041 _d38041 |
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