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_erda
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084 _aUDA-BG T15285
100 1 _aCorrea Palacios, Carlos Joaquín,
_eautor
245 1 0 _aEl meme político y su influencia en la conversación política de los jóvenes universitarios durante las elecciones seccionales del 2019 en Cuenca
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Comunicación Social,
_c2020
300 _a42 páginas
300 _bDigital
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_arecurso en línea
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502 _aLicenciatura en Comunicación Social y Publicidad
520 3 _bEl Internet es un espacio de lucha política donde los jóvenes pueden vincularse y participar. El contenido circulante en redes, donde se cuela información falsa, alimenta la conversación política; en este contexto el meme logra un amplio alcance y aceptación. Es importante conocer cómo este tipo de piezas digitales son percibidas por los estudiantes universitarios y de qué manera influyen en la discusión política de las elecciones de Cuenca en 2019. A través de una investigación cualitativa con grupos focales, el estudio evidencia el rechazo de los jóvenes a la política tradicional, aunque se manifiesta un interés por temas coyunturales. Los memes pueden generar una conversación negativa sobre un candidato, o simplemente reflejan la opinión pública. Por otra parte, orientan a los jóvenes hacia los temas de discusión y provocan que investiguen y participen; esto no quita la posibilidad de un meme de producir sentimientos de apatía y desinterés.
650 1 4 _aCOMUNICACIÓN
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650 1 4 _aMEME POLÍTICO
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700 1 _aAndrade Barbecho, Fredy Marcelo,
_eautor
700 1 _aÁvila Nieto, Caroline,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9652
_yVer documento en línea
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