000			02004nam a22003617i 4500
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020			_a978-84-493-1296-0
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082	0	4	_a701.18 _bP2671
100	1		_aParsons, Michael J., _eautor
245	1	0	_aCómo entendemos el arte: una perspectiva cognitivo-evolutiva de la experiencia estética
250			_a1a. ed.
264	3	1	_aBarcelona : _bPaidós, _c2002
300			_a229 páginas
300			_bImpreso
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
504			_aIncluye bibliografía. Incluye índice analítico y de nombres
520	3		_bContiene: Perspectiva general de las cinco fases. Fase uno:_ favoritismo. Fase dos: belleza y realismo. Fase tres: expresividad. Fase cuatro: estilo y forma. Fase cinco: autonomía. Fase uno: color. Los favoritos. La idea de representación pictórica. Asociación con el tema. El goce de la pintura. El tema: fase dos: belleza. El otro indefinido. El realismo. Realismo esquemático y fotográfico. Las excusas. Fase tres: el tema subjetivo. La expresión. Fase Uno: los sentimientos como conductas. Fose dos: representar los sentimientos. Transición de la fase dos a la fase tres. Conectar al artista con la obra. Concepciones de la expresión. Fase tres. La subjetividad. La individualidad de la expresión. La interpretación. Fase cuatro: la posibilidad de corregir la interpretación. La publicidad de la obra. El miedo, la forma y el estilo. El juicio.
650	1	4	_aARTES VISUALES
650	1	4	_aDESARROLLO DE LA MORAL
650	1	4	_aESTÉTICA
650	1	4	_aFASES DEL DESARROLLO
650	1	4	_aPSICOLOGÍA DEL ARTE
654	0		_a701.18 - Crítica y apreciación- teoría, técnica, historia
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