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| 082 | 0 | 4 |
_a371.912 _bO759 |
| 100 | 1 |
_aOrri de Castorino, Rosa, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aLa adquisición de la lengua en el discapacitado auditivo: modos de comunicación en la sordera-ceguera |
| 250 | _a2a. ed. | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aBuenos Aires : _bMagisterio del Río de la Plata, _c1998 |
| 300 | _a236 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 | _aColección respuestas educativas. Serie educacón especial | |
| 504 | _aIncluye bibliografía | ||
| 520 | 3 | _bContiene: Estimulación temprana. Guía didáctica para la enseñanza. Reflexiones sobre la educación del niño discapacitado auditivo dentro de una filosofía oralista. Integración. Modos de comunicación en la sordera.-ceguera | |
| 650 | 1 | 4 | _aDEFICIENCIA AUDITIVA |
| 650 | 1 | 4 | _aDESARROLLO DEL LENGUAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aDESARROLLO LINGÜÍSTICO |
| 650 | 1 | 4 | _aDISCAPACIDAD AUDITIVA |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN ESPECIAL |
| 654 | 0 | _a371.912 - Estudiantes con impedimentos auditivos-estudiantes sordos | |
| 654 | 0 | _a371.912 - Estudiantes con impedimentos auditivos-estudiantes sordos | |
| 942 |
_2ddc _c5 |
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| 999 |
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