000			01842nam a22003617i 4500
001			AZUAY-84106
003			AZUAY
005			20251111043006.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T14829
100	1		_aLloré Serrano, Víctor Emmanuel, _eautor
245	1	0	_aDiseño de un producto editorial para prevenir el cyberbullying a niños
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico, _c2019
300			_a83 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aDiseñador Gráfico
520	3		_bEl acceso a internet por parte de los niños y niñas genera que el acoso escolar o bullying se traslade también al espacio virtual, este es conocido como cyberbullying, con consecuencias que afectan a los involucrados en el ámbito académico, familiar y principalmente personal. El presente proyecto busca prevenir estas situaciones y para ello hizo uso del cuento, junto a la ilustración, diseño editorial, co-design, diseño centrado en el usuario e interactividad para la creación de un cuento álbum dirigido a niños de 10 a 11 años y sus padres sobre el ciberacoso, además contó con realidad aumentada y escenarios 3D para enriquecer la experiencia.
650	1	4	_aACOSO CIBERNÉTICO
650	1	4	_aCO-DESIGN
650	1	4	_aCUENTO
650	1	4	_aDISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO
650	1	4	_aDISEÑO EDITORIAL
650	1	4	_aILUSTRACIÓN
650	1	4	_aINTERACTIVIDAD
700	1		_aLarriva Calle, Diego Felipe, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9185 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c37069 _d37069