| 000 | 01712nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-84030 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043005.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T14755 | ||
| 100 | 1 |
_aCusco Vizhñay, Christian Geovanny, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aDiseño gráfico de material didáctico interactivo para el desarrollo del hábito de la lectura en niños |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico, _c2019 |
| 300 | _a125 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aDiseñador Gráfico | ||
| 520 | 3 | _bEstudios realizados por CERLAC y el INEC muestra que el 56.8% de los ecuatorianos no posee el hábito de leer debido a falta de interés y que la única razón para hacerlo es por obligación académica. Este proyecto propone un sistema gráfico editorial para fomentar la lectura en los niños generado a través de teorías de la ilustración, el diseño editorial y los procesos de impresión. Como resultado se obtuvo un libro interactivo infantil que trata de iniciar en la lectura en los niños, incentivar la interacción con sus padres y fomentar su creatividad. | |
| 650 | 1 | 4 | _aDISEÑO EDITORIAL |
| 650 | 1 | 4 | _aILUSTRACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aLIBRO INTERACTIVO |
| 650 | 1 | 4 | _aLÚDICO |
| 650 | 1 | 4 | _aPERSONAJES |
| 700 | 1 |
_aAlarcón Morales, Jhonn Manuel , _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9126 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c37000 _d37000 |
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