| 000 | 01865nam a22003737i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-83945 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043005.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T14715 | ||
| 100 | 1 |
_aSerrano Palacios, Carolina Estefania, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aExperimentación en la comunicación imagen-sonido |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico, _c2019 |
| 300 | _a150 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
||
| 502 | _aDiseñador Gráfico | ||
| 520 | 3 | _bEn la comunicación visual y los motions graphics, no siempre existe coherencia en lo que se ve y lo que se escucha; causando falencias en la memoria, entendimiento y atención. Este proyecto, experimentó la cohesión imagen-sonido, recolectando datos cuantitativos en base acuestionarios, con la intención de comprobar como la cohesión imagen-sonido y texto, influyen en la eficacia comunicacional. Los datos de la investigación revelan la importancia del sonido comprendido en diferentes planos sonoros; por otro lado, se obtuvo datos prometedores como la imagen texto y sonido aumentan el nivel de memoria y entendimiento, siendo potencializados con el correcto soporte multimedia. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCOMUNICACIÓN VISUAL |
| 650 | 1 | 4 | _aEFICACIA |
| 650 | 1 | 4 | _aIMAGEN |
| 650 | 1 | 4 | _aMEMORIA |
| 650 | 1 | 4 | _aMOTION GRAPHICS |
| 650 | 1 | 4 | _aMULTIMEDIA |
| 650 | 1 | 4 | _aPROPUESTA COMUNICACIONAL |
| 650 | 1 | 4 | _aSONIDO |
| 700 | 1 |
_aCarrión Martínez, Paúl Sebastián, _edirector de Tesis |
|
| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9071 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
||
| 999 |
_c36920 _d36920 |
||