000			02212nam a22003377i 4500
001			AZUAY-83935
003			AZUAY
005			20251111043005.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T14710
100	1		_aLucero Jara, Mauricio Andrés, _eautor
245	1	0	_aArticulaciones entre el Diseño de Interiores y la Arquitectura. Análisis teórico y crítico
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño de Interiores, _c2019
300			_a70 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aDiseñador de Interiores
520	3		_bEste trabajo de tesis hace referencia al uso, la forma y la función del diseño de objetos como un medio de respuesta ante trastornos cognitivos. El propósito es responder a la interrogante de cómo un objeto, puede convertirse en una herramienta de prevención, atención y mejora de enfermedades mentales, tal como es el caso de la pérdida de memoria a corto plazo. La metodología, se fundamentará en una investigación etnográfica basada en la recopilación de entrevistas a personas que padecen esta enfermedad. Proceso que buscará determinar cuál es la relación que existe entre la pérdida de memoria y el uso de objetos. El resultado de esta investigación será el diseño de una propuesta de objetos lúdicos y dinámicos, en donde mediante la aplicación y funcionalidad del diseño podrá poner en evidencia como las imágenes, colores y figuras llamativas pueden aportar a la calidad de vida de las personas que padecen de esta enfermedad.
650	1	4	_aAPRENDIZAJE
650	1	4	_aATENCIÓN
650	1	4	_aESTIMULACIÓN SENSORIAL
650	1	4	_aJUEGO
650	1	4	_aLÚDICA
700	1		_aDelgado Banegas, César Giovanny, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9065 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c36911 _d36911